القرقاوي: القمة الحكومية تناقش تطوير العمل الحكومي لإسعاد المتعاملين 2024.

7 حضانات في الشارقة تحل أزمة الأمهات العاملات في المؤسسات الحكومية 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وصفت أمهات عاملات في المدارس والمؤسسات الحكومية “مشروع الحضانات الحكومية” الذي يشرف عليه مجلس الشارقة للتعليم بأنه مشروع وطني وحل سحري قدم الأمن والاستقرار النفسي للأم وأسهم في توفير بيئة تحفيزية للعطاء دون خوف على مصير الصغار خلال تواجد الأم في مقر العمل. وقالت شيخة علي، وهي أم لطفل عمره 6 أشهر، إن الحضانة الموجودة في قلب مقر عملي كانت الحل السحري لوليدي حيث بإمكاني الاطمئنان عليه وإرضاعه أيضاً.
وبدورها قالت أخرى تقطن منطقة الطلاع لقد وضعت طفلي في حضانة بجانب المنزل تابعة لمشروع الحكومة في وقت كنت أذوق فيه الأمرين لعدم وجود حل يوفر الأمان بصورة كاملة في حال غيابي عن المنزل.

وفي هذا الإطار، قالت عايشة سيف أمين عام مجلس الشارقة للتعليم إن مشروع الحضانات مكرمة من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة منذ 2024 حيث تم منح 19 مبنى خاصا لهذا الشأن غير أنها لم تكن مفعلة ولم يكن هناك موظفات، حتى تم وضعها تحت إشراف مجلس الشارقة للتعليم.

وقالت: “تم تدشين أربع دور حضانات حكومية في العام 2024-2010، و3 حضانات في العام الحالي ليصل المجموع إلى 7 حضانات، وهي الطلاع والنموذجية والشيماء والزهراء والمستقبل والإبداع وسيصل العدد إلى 14 حضانة في العام 2024.

وأضافت أن الهدف من الحضانات هو تحقيق الراحة النفسية وزرع الطمأنينة في نفوس الأمهات وتحقيق النمو الشامل والمتكامل للأطفال في كل المجالات النفسية والصحية والاجتماعية والتربوية.
وأضافت أن الحضانة تستقبل أطفالاً من عمر شهر وحتى 4 سنوات إذ تعمل المربية على تقديم كل احتياجات الطفل من خلال المستلزمات الموجودة في الحضانة، لافتة إلى أن الأطفال في الحضانات 3 أقسام الأول للرضع وهم الأطفال حتى الثانية، في حين تبدأ المرحلة الثانية من سن الثانية وحتى الثالثة، أما الأخيرة فتبدأ من سن الثالثة وحتى الرابعة.
وأكدت سيف أن المربيات يقمن بإعداد الطفل لمرحلة ما بعد الحضانة من خلال تعليمهم الأرقام والحروف الأبجدية والتلوين، مشيرة إلى أن المشرفات والمربيات خضعن لدورات مكثفة على أساليب التعامل مع الأطفال من قبل مركز ريادة التابع للمجلس الأعلى لشؤون الأسرة.

وأكدت أن هذه المكرمة تعكس حرص واهتمام صاحب السمو حاكم الشارقة على توفير الأجواء المناسبة للمواطنين والمقيمين على حد سواء من خلال تأمين سبل الحياة الكريمة وتكريس روابط التلاحم الأسري وتأمين مستقبل النشء.

وذكرت أمين عام المجلس أن الأعوام المقبلة ستشهد توسعاً في عدد الحضانات التي يتم اختيار مواقعها بصورة دقيقة من أجل أن تخدم أكبر قدر من أبناء الهيئات التدريسية والإدارية والموظفات في المؤسسات الحكومية.
وعن خدمات الحضانة، قالت إن الحضانات ليست مجانية ولكنها تتلقى دعماً من قبل الحكومة إذ يتم دفع مبلغ رمزي مقابل أن تتم رعاية الطفل وتقديم كل احتياجاته، لافتة إلى أن كل حضانة تستوعب 30 طفلاً.

وأشارت إلى أن الحضانة بيئة مثالية تعنى بتعليم العادات الأساسية والقيم السليمة وتنمية الخيال الحسي لدى الأطفال من خلال استخدام اللغة العربية المبسطة إلى جانب توفير خدمات ذات جودة عالية وبيئة جاذبة مليئة بالفرح والمرح.

وعليڪم السلآم ورحمۃ اللـﮧ وبرڪاتـﮧ

مسساء الـآنـوآآر. . . خليجية

مـآ شاء اللـﮧ شيخنــآ آلدڪتور سلطــآטּ هب مقصر وصدق

اعطــى آلآمهــآت الامـآטּ على اعيــآلهم وجي رآح ايڪوטּ بالهم مرتاح ويقدموטּ

الافضـل في دوامـآتهم

نــوآري آلمشرفۃ المميزه سلمتي ع آلخـبر وربي يعطييج العافيۃ

ولآهنتتــي ..~

الله يكتب لهم اللي فيه الخييير

يستاهلون معلماتنا
صراحة يتعبون تعب يكونون امهات ومربيات ومعلمات لعيالهم وعيال الناس
وفوق ها تلقونهم يضحون بوقتهم وكل شي عشان هالمهنة الطيبة

يعطيج العافية

تاجيل الدراسة في المدارس الحكومية الى مابعد شهر رمضان المبارك 2024.

خليجية

اشحالكم

طلاب المدارس عندنا لكم خبر حلو وفرش ,,,

المدارس الحكومية / تاجيل الدراسة

ابوظبي في الاول من يوليو / وام /

تقرر تاجيل الدراسة في المدارس الحكومية للعام الدراسي 2024 / 2024 الى مابعد شهر رمضان المبارك.

وزارة التربية تحدد 13 سبتمبر المقبل بداية دوام الهيئتين الادارية والتدريسية بالمدارس الحكومية

صرح بذلك معالي حميد محمد عبيد القطامي وزير التربية والتعليم .

مبرووك عليكم الاجازه الحلوه

:t_037:

المصدر :وكالة أنباء الامارات
اخر تحديث نزل على المصدر 2009-07-01 21:11:14

العقرب

آفـآ ×_×

خخخخـ والله فرش توني أعرفه

تدري إني الوحيدهـ اللي رآفضه الفكرهـ

لأنه ملل و فرمضـآن مـآيمر الوقت

ع العموم استانسوا استانسوا هع

يلآ أنـآ سآيرهـ أبشر بـآقي البيت =)

تسلم العقرب \ سلآمي لك

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

يستآهلون طلابنـــَآ ..^^

كل الشكر لك عقربنــَآ ع الخبر اللي يسر ..

لا تحرمنا من هالاخبار الحلوه ..

حفظك البآري ..

لــــآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ

خليجية

لـــــــــــــــيش لــآ للــاجــــآزآت الطــويــله شبعنــــنآ خلــآص هئ هئ هئ هئ

الله يـــعيــنـــآ يــآرب خليجية

تحــــيـــآتـــــي خليجية

الحمد الله
ما بغينا انشاء الله دوم ما شي مدرسه فكه من عوار راس والدراسه بس لازم شو نسوي حق مستقبل
لًآ مًآل الجآمعه يمكن يتمللون

لَآكن المدآرس .. والله يكرفًونَآ ايام رمضآن .. احسسسسن الاجازة صح مللْ بسْ اهونَ من السم

الحمدلله

ومبرووووووكين

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

واااااااااو ،، مبروووك عليكم طلااابنا

ومشكور يالعقرب ع الخبر الحلووو

يعطيك الف عافية

السلاام عليكم ورحمة الله وبركااته,,

اخوي العقرب

ممبرووووك عليهم وان شاء الله يتثبت الخبر وما يغيرونه

مية مره هههههه يقولون ويغيرون

بس الصراحه ردود الأعضاء تضحك هع هع هع

هههه ارضوا باللي الله كتبه بترتاحون هع هع

ما قصرت اخويه بارك الله فيك

دمت في حفظ الرحمن

تم تحديث الخبر ,,,

وشكرا على الردود

ههههههههههههههههههههه

محد فهم لكم طلاب يبون اجازه وطلاب لا ,,,,

لهدرجه اتحبون المداارس

يعطيكم العافيه

وبالتوفيق للجميع

جزاك الله خير…
ما قصرت اخويه بارك الله فيك
دمت في حفظ الرحمن

مصر: تأجيل دعوى رفع اسم مبارك وزوجته من على المنشآت الحكومية 2024.

مراكز للكشف عن «السكري» في المدارس الحكومية 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

خليجية

أبلغ مدير إدارة التربية الرياضية في وزارة التربية والتعليم حسن محمد لوتاه، «الإمارات اليوم»، بأن الوزارة بدأت في إنشاء مراكز صحية في المدارس الحكومية، للكشف عن مرض السكري بين الطلبة، في إطار الخطة التي وضعتها لمحاربة المرض والقضاء عليه بين الطلبة، مشيراً إلى افتتاح مركزين للفحص والكشف عن «السكري»، أخيراً، في مدرستين تابعتين لمنطقة الشارقة التعليمية.
وقال لوتاه إن المشروع يعمل على تزويد المدارس بكل ما تحتاج إليه من أجهزة متطورة، وأدوات حديثة لفحص «السكري» لدى الطلبة بشكل دوري، موضحاً أنه سيتم إنشاء عدد من المراكز الصحية، ويخدم كل مركز عدداً من المدارس المحيطة به، فضلاً عن تدريب مجموعة من الطلبة على استخدام تلك الأجهزة، ليتمكنوا من إجراء الفحوص وإجراء الكشف بأنفسهم.
وأضاف أنه سيتم تنظيم محاضرات توعية، وورش عمل للطلاب وذويهم والمعلمين، لتثقيفهم حول الأمور المتعلقة بمرض السكري، وآلية التعامل معه منذ بداية اكتشافه وخلال مراحله المختلفة.
وأوضح لوتاه أنه سيتم إنشاء عدد كبير من مراكز الفحص في المدارس الحكومية، بدءاً من العام الدراسي الجاري، وخلال العام المقبل، لتخدم عناصر العملية التعليمية كافة، إضافة إلى أولياء الأمور.
ولفت إلى أن الوزارة أطلقت، أخيراً، برنامجاً تدريبياً لجميع معلمي ومعلمات التربية الرياضية وممرضات الصحة المدرسية، في مدارس دبي والإمارات الشمالية، للحد من انتشار مرض السكري بين طلبة المدارس، ضمن خطة الوزارة لرفع الوعي الصحي في الميدان التربوي والسيطرة على انتشار الأمراض فيه، مشيراً إلى أن البرنامج سيشمل تدريب 80 معلماً ومعلمة للتربية الرياضية، و80 ممرضة للصحة المدرسية، حول كيفية التعامل مع مرض السكري من الناحيتين الوقائية والعلاجية.
من جانبه، أفاد أخصائي الأنشطة الصحية في إدارة التربية الرياضية في وزارة التربية والتعليم الدكتور أسامة اللالا، بأنه سيتم العمل على تغيير نمط الحياة لدى الطلاب، ودفعهم إلى التركيز على العادات الغذائية السليمة، لتحاشي الوقوع فريسة لمرض السكري، فضلاً عن تبيان أهمية الحركة والنشاط البدني داخل المدرسة، من خلال حصص التربية الرياضية لمكافحة هذا المرض.
وأشار إلى أن الوزارة تتوجه إلى الارتقاء بصحة العاملين في الميدان التربوي، من خلال القيام بحملة توعية صحية لموظفي الوزارة، بالتعاون مع منطقة الشارقة الطبية، تهدف إلى إجراء مسوحات وفحوص طبية تشمل قياس مستوى السكر في الدم، وفحص مستوى الكوليسترول، وقياس ضغط الدم، ونسبة ثاني أكسيد الكربون في الدم، إضافة إلى اختبار الجهد البدني وكفاءة الجهاز الدوري التنفسي، وكذلك اختبار مؤشرات السمنة في الجسم.
وتابع اللالا «سيتم أيضاَ خلال الحملة إقامة ورش عمل للموظفين، لتدريبهم على استراتيجيات الحياة الصحية، من خلال الغذاء والتركيز على ممارسة النشاط البدني عاملاً وقائياً من هذه الأمراض»، لافتاً إلى أن تلك الحملة من المقرر أن تبدأ الأربعاء المقبل.
وكانت وزارة الصحة أعلنت، أخيراً، أن «سكري الكبار» بدأ يظهر عـند أطفال في الـدولة، وتزايـد بين طلبة المدارس أيضاً، مع استمرار ارتفاع معدلات السـمنة في أوساطهم، موضحـة أن هـذا النوع من «السكري» كان لا يظهر إلا عند الأشخاص الذين تعدوا سن الـ40 عاماً.
وذكرت أن «واحداً من بين 400 طفل مصاب بالسكري من النوع الأول»، الذي يحدث غالباً نتيجة خلل في الجهاز المناعي، أو التهاب فيروسي يصيب البنكرياس.
وأوضحت أنه، وفق آخر دراسة أُجريت على طلاب المدارس في الدولة، تبيّن أن «كل 400 طالب بينهم طالب مصاب بسكري الكبار»، لافتة إلى أن «9٪ من مجموع الأطفال المصابين بـ(السكري)، يعانون (سكري الكبار)».
وحثّت وزارة الصحة الآباء على «الحد من الأسباب المؤدية إلى إصابة أبنائهم بالسمنة، وتحفيزهم على ممارسة الرياضة بصورة منتظمة، ما يضمن سلامتهم من كثير من الأمراض، خصوصاً (السكري)».

بكل صرااااااااااااحة

يعطيهم العافية ع الاهتمام

ويعطيج العافية

وعليڪم السلآم ورحمۃ اللـﮧ وبرڪاتـﮧ

مسسـآء آلخيييـرّ . . خليجية

يزآهم اللـﮧ خير وربي يعطيهم العافيۃ

سلمتي الشووق ع الخبر ولآهنتي ..~

وعليـَـكـمْ الـسّلآم والرّحمـه . .

مآقصّـــروآ اللـِه يعآفيـهمْ . .

مشكِـوره الشّـوق ع الخبَــر لآ ننِـحرم من مشآركتجْ . .

شروط القبول في مؤسسات التعليم العالي الحكومية 2024.

خليجية
خليجية

شروط القبول في مؤسسات التعليم العالي الحكومية:

(جامعة الإمارات العربية المتحدة كليات التقنية العليا جامعة زايد)


* الحصول على جواز سفر دولة الإمارات العربية المتحدة وأن يكون ساري المفعول.

* الحصول على خلاصة قيد.

* ألا يقل العمر عن 17 عاماً .

* أداء الامتحان العام لقياس الكفاءة التربوية CEPA .

* يشمل القبول في جامعة الإمارات العربية المتحدة وكليات التقنية العليا الذكور والإناث على حد سواء، أما بالنسبة لجامعة زايد فهي خاصة بالإناث فقط.

* إن حصول الطالب على مكان لدراسة البرنامج التخصصي المطلوب في المؤسسة المختارة هو غير مضمون، حيث يتم قبول الطلاب قياساً على مستوى معدلاتهم في الشهادة الثانوية العامة ودرجة الامتحان العام لقياس الكفاءة التربوية (اللغة الانجليزية) CEPA وتوافر الأماكن.

* على الطلبة التقدم للالتحاق بالمؤسسة الأقرب الى مكان إقامتهم. يتوافر السكن فقط في جامعة الإمارات العربية المتحدة وكليات التقنية العليا في مدينة العين. ويخضع القبول في السكن الجامعي
لشروط معينة تعتمد على نوعية البرنامج الأكاديمي والموقع الجغرافي.

لغة التدريس في مؤسسات التعليم العالي الحكومية:


1 جامعة الإمارات: اللغة العربية + اللغة الانجليزية

2 كليات التقنية العليا: اللغة الانجليزية

3 جامعة زايد: اللغة العربية + اللغة الانجليزية

التسهيلات التي توفرها المؤسسة:

يتوافر السكن فقط في جامعة الإمارات العربية المتحدة وكليات التقنية العليا في مدينة العين فقط.

الوثائق والمستندات المطلوبة للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي الحكومية:

1 صورة عن جواز السفر ساري المفعول.

2 صورة عن خلاصة القيد.

3 6 صور شخصية.

4 صورة عن شهادة الميلاد.

مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق

تسلمين أختي على الموضوع

وإن شا الله كل المتفوقين والناجحين

يستفيدون من هذا الموضوع

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

تسلمين الوتر الحساس على المعلومات

وإن شاء الله خريجين الثانوية العامه يستفيدون منها

ماسك

الله يسلمك

واتمنى انه الفائده تعم الجميع

سر الحب

لا عدمت طلتج الحلوووه

تسلمين الغلا

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

اشكرج عالمشاركه
وعالموضوع الحلووو

واتمنى قبوولي فـ التقنيه:)

والسموحه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
::

اشكرك على الموضوع
وان شاء الله الكل يستفيد
:

في أمان الله

مواطنون يتمسكون بالوظائف الحكومية ويرفــــــضون «الخاصة» 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

خليجية

أصر مواطنون على إيجاد فرص وظيفية في مؤسسات حكومية، رافضين فكرة العمل في القطاع الخاص على الرغم من بقائهم عاطلين لسنوات رفضوا خلالها فرص عمل في شركات خاصة، مشيرين الى أن طبيعة الدوام في القطاع الخاص ومستوى الدخل وعدم الاستقرار الوظيفي هي أسباب رئيسة لتوجههم إلى العمل في الحكومة.

وكان سمو الشيخ مكتوم بن محمد بن راشد آل مكتوم، نائب حاكم دبي، افتتح معرض الإمارات للوظائف في دورته الحادية عشرة، أمس، بمشاركة 130 شركة من 11 قطاعاً، ويتوقع أن يزور المعرض الذي يستمر حتى 23 مارس الجاري نحو 15 ألف زائر من الطلبة والخريجين الراغبين في تنمية مساراتهم المهنية والوظيفية من مواطني الدولة.

وأكدت مديرة مركز التدريب وتنمية المهارات في هيئة تنمية وتوظيف الموارد البشرية «تنمية» نورة البدور زيادة استجابة القطاع الخاص بعرض وظائف مختلفة على المواطنين من خلال الهيئة وهيئات مختلفة في الدولة، لافتة إلى أن إصرار مواطنين على العمل في القطاع الحكومي يقلص فرصهم في إيجاد وظائف. وقالت لـ«الإمارات اليوم»، ان القيادة في الدولة مهتمة بالتوطين من خلال إنشاء صندوق خليفة لدعم المواطنين، وقرارات وزارة العمل الداعمة للتوطين، وتحديد حد أدنى للأجور يقدر بـ5000 درهم للموظفين المواطنين من حملة الشهادات دون الثانوية العامة، و7500 درهم لحاملي الشهادات الثانوية، و12 ألف درهم لحملة الشهادات الجامعية، مؤشر إلى اهتمام القيادة في الدولة بالتوطين.

وأكدت عليا النعيمي، باحثة عن عمل، تفضيلها العمل في دائرة حكومية، بسبب طول فترة الدوام في القطاع الخاص، وقلة الاجازات فيه، فيما أيدتها هند عبدالله، التي قالت إن القطاع الحكومي يمنح المواطن استقراراً وظيفياً ومعيشياً، بفضل الرواتب، عكس ما تعرضه شركات القطاع الخاص على المواطنين، الأمر الذي يجعل القطاع الحكومي هو الأفضل.

وأشار باحث عن عمل يدعى محمد عبدالله، إلى ان القطاع الخاص يعرض وظائف دنيا على المواطنين برواتب ضعيفة مرفوضة أساساً من المواطنين، لعدم نيته الجدية في التوطين، مؤكداً أن بناء أسرة يتطلب وظيفة حكومية مستقرة يضمن المواطن فيها عدم وقوعه في حالة عوز مالي.

فيما اعتبر الرئيس التنفيذي لمركز دبي التجاري العالمي، هلال سعيد المري، أن رفع الحدّ الأدنى لنسبة الوظائف التي يتعين أن يشغلها مواطنون إماراتيون في شركات القطاع الخاص إلى 15٪، يشكل عامل ارتقاء في منافسة الشركات على استقطاب المواطنين، مشيراً الى أن المعرض فرصة أمام الشركات للوفاء بالتزاماتها تجاه المتطلبات الجديدة المتعلقة بالتشريعات التوظيفية، إلى جانب تمكينها من عرض الفرص الوظيفية المتاحة لديها. وأكد مدير إدارة أول للموارد البشرية والخدمات المشتركة في إدارة التوطين وتنمية الكوادر الوطنية في شركة الإمارات للاتصالات المتكاملة «دو» جمال خليفة لوتاه، توجه مواطنين للعمل في قطاعات كانت غير مرغوبة في وقت سابق، خصوصاً في الإمارات الشمالية بعد افتتاح فروع تسويق للشركة في جميع الإمارات. وأوضح أن خريجي جامعات مواطنين يفضلون العمل في وظائف مخصصة لحملة الشهادات الثانوية في إماراتهم على الانتقال لإمارات أخرى بوظائف أفضل، مبيناً ان نسبة التوطين في «دو» تصل الى 23٪، بينما تبلغ 38٪ في الإدارة العليا للشركة.

وأعلن لوتاه نية الشركة توظيف 100 مواطن خلال العام الجاري، مؤكداً توظيف 100 مواطن العام الماضي من أصحاب التخصصات فوق الجامعية، مشيراً الى ان «دو» تحقق للمواطن دخلاً جيداً، إذ تبدأ رواتب خريجي الجامعات بـ17 ألف درهم، فضلاً عن التأمين الصحي وبدلات مدارس الأولاد وبطاقات السفر. بينما أكد مدير قسم الموارد البشرية لقسم الطاقة في شركة «جينرال الكتريك» جو شلوحي، طرح 63 شاغراً وظيفياً للمواطنين خلال المعرض في مجالات متخصصة ومختلفة، مشيراً الى نقص التخصصات في مجالات الطاقة بشكل عام، مبيناً ان الشركة وظفت أربعة مواطنين العام الماضي رغم نيتها توسيع قاعدة المواطنين داخل الشركة. وأضاف أن الشركة وجهت لعقد شراكات مع جامعات في الدولة لدعمها بالمواطنين أصحاب التخصصات، فضلاً عن تقديمها دورات تدريبية لمدة عامين للموظفين الجدد بكامل رواتبهم، لتأمين كادر مواطن قادر على العمل في المجالات المطلوبة. وضم جناح «تنمية» ثماني شركات، خمس منها لمكاتب تسهيل خدمات الطباعة تعرض وظائف لمواطنين من مختلف التخصصات ومن حملة الشهادات دون الثانوية.

وعليڪم اآلسلام ورحمۃ اللـﮧ وبرڪاتـﮧ

يسسعد ربي مسسـآڪ بالخيير . . . خليجية

واللـﮧ عندڪ وضيفۃ واتڪوטּ فرد فعال في آلمجتمع هذآ آنا اجوفـﮧ آهم

وربي آيوفق آلجميع

سلمت خــآلدع طرح آلخبر قوآڪ اللـﮧ أخوي ولآهنت ..~

محمد بن راشد: النجاح في تنفيذ الأهداف الحكومية يرتبط بتأهيل الكوادر 2024.

خبر عاجل: استئناف امتحانات المدارس الحكومية والخاصة 2024.

FYI

التربية / مدارس / امتحانات
أبوظبي في 2 يناير / وام / أعلنت وزارة التربية والتعليم أن امتحانات الفصل الاول من العام الدراسي الحالي ستستأنف يوم الاحد الموافق الرابع من يناير كما هو مقرر لها .

وذكرت الوزارة اليوم أن القرار يسري على المدارس الحكومية والخاصة.

وام/خلا وام/root/ي/ع ا و

يعطيج العافيه ع الخبر
**مشكوووورة الغالية على الخبر**

-اختج-

$Dior $

محمد بن زايد يوجه بدمج أبناء الوافدين في المدارس الحكومية العام المقبل 2024.

أبوظبي
السيد سلامة:
وجه الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم بدمج الطلبة الدارسين في الفترة المسائية بمدارس ”أبناء الوافدين” في كل من أبوظبي والعين في المدارس الصباحية الحكومية، وذلك اعتباراً من بداية العام الدراسي المقبل 2024-،2010 وعددهم 7754 طالباً وطالبة يدرسون في 17 مدرسة خلال الفترة المسائية في أبوظبي والعين.

كما وجه سموه مجلس أبوظبي للتعليم بضرورة توفير البيئة التعليمية المناسبة لهؤلاء الطلبة بما يمكنهم من الحصول على نمط تعليمي متميز مثل إخوانهم المواطنين الذين يدرسون في المدارس الحكومية الصباحية في أبوظبي والعين، وتدرس عدد من الجهات والهيئات الخيرية آليات تحمل الرسوم الدراسية نيابة عن الطلبة من ذوي الدخل المحدود.

وأكد معالي الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم في مؤتمر صحفي عقده أمس في مقر المجلس أن هذه المكرمة من جانب الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم تضع هؤلاء الطلبة في مقدمة سلم أولويات مجلس أبوظبي للتعليم، بل وتؤكد من جديد على رسالة المجلس وفلسفته وأهدافه في رعاية جميع الطلبة مواطنين ووافدين، ودون النظر إلى جنسٍ أو عرق. فالجميع من وجهة نظر المجلس، وطبقاً لرسالته في النهوض بالتعليم يحظون بنفس الرعاية التي يقدمها المجلس لجميع أبنائه الطلبة.

ولفت الخييلي في المؤتمر الذي شهده أمس كل من محمد سالم الظاهري مدير منطقة أبوظبي التعليمية، وخلفان عيسى المنصوري مدير المنطقة الغربية، وسالم الصيعري مدير الخدمات المساندة في مجلس أبوظبي للتعليم إلى أن المجلس انتهى من وضع خطة تنفيذية لترجمة توجيهات سمو ولي عهد أبوظبي بشأن توزيع هؤلاء الطلبة على المدارس الحكومية الصباحية في أبوظبي والعين مع بداية العام الدراسي المقبل، وتم بالفعل حصر جميع الطلبة الوافدين في مدارس أبناء الوافدين والمراحل الدراسية التي سينقلون إليها، وسيتم اعتباراً من اليوم توزيع استبيانات على الطلبة وأولياء أمورهم، للتأكد من الموقع السكني لكل منهم، والمدرسة الصباحية التي سيتم تحويله إليها، مشيراً إلى أن لجاناً متخصصة عكفت خلال الفترة الماضية على الانتهاء من اللمسات الأخيرة لهذه الخطة.

وأكد الخييلي أن عملية الاستيعاب ستشمل جميع الطلبة الوافدين المسجلين في تلك المدارس للعام الدراسي الحالي، وأنه لن يكون هناك تقيد بشرط الكثافة الطلابية التي تم تحديدها مع بداية العام الدراسي الحالي، وهي نسبة 20% للطلبة الوافدين في المدارس الحكومية، وبالنسبة للطلبة الوافدين الجدد الراغبين في التسجيل في المدارس الحكومية الصباحية من غير الدارسين في مدارس أبناء الوافدين فإن هؤلاء الطلبة تنطبق عليهم المعايير الخاصة بنسبة 20% وفقاً للكثافة الطلابية في كل مدرسة.

وحول الطلبة الوافدين الدارسين في المنطقة الغربية، أكد الخييلي أن المنطقة الغربية سبق لها في بداية العام الدراسي الحالي استيعاب جميع الطلبة الوافدين في مدارسها الحكومية الصباحية وبالتالي فليست هناك مشكلة تواجه هؤلاء الطلبة.

وقال الخييلي: ”في إطار الرعاية الكريمة التي تحظى بها مسيرة التعليم بالدولة من قبل صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة ”حفظه الله” تأتي هذه المكرمة من الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، لتنم عن حرص أبوي على مصلحة أبنائه الطلبة وجهود سموه المتواصلة لتطوير العملية التعليمية في إمارة أبوظبي وتوفير جميع السبل للطلبة من أبناء الأسر المقيمة بالإمارة للتحصيل العلمي أسوة بأقرانهم الطلبة الدارسين بالمدارس الصباحية”.

وأعرب معاليه عن خالص الشكر والعرفان للفريق أول ســـمو الشـيـخ محمــد بــن زايـــد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم لحرص سموه المستمر على توفير كل سبل الدعم المادي والمعنوي لأبنائه الطلبة المواطنين وأشقائهم المقيمين من أجل التحصيل العلمي في ظل راعي نهضتنا وقائد مسيرتنا صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة ”حفظه الله”، كما أعرب عن شكره لسمو الشيخ منصور بن زايـــد آل نهيان وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم لمتابعة سموه المستمرة للمشاريع والبرامج الرامية إلى تطوير مسيرة التعليم بالإمارة.

وأشار إلى أن عدد المدارس المسائية التابعة لمنطقة أبوظبي التعليمية حالياً يبلغ 13 مدرسة يدرس بها 6343 طالباً وطالبة منهم 574 بالصف الثالث الابتدائي و611 بالصف الرابع و666 بالخامس و702 بالصف السادس و752 بالصف السابع و820 بالثامن و955 بالتاسع و480 بالصف العاشر و101 بالحادي عشر الأدبي و 282 بالحادي عشر العلمي و150 بالثاني عشر الأدبي و250 بالثاني عشر العلمي، فيما توجد 4 مدارس في العين، اثنتان للذكور ومثلهما للإناث ويدرس بها 1411 طالبا وطالبة.

وقال معاليه: إن هذه المكرمة جاءت كحل جذري لبعض الجوانب التي كان الطلبة وأولياء أمورهم يعانون منها حيث كان الأهل يضطرون لترك أبنائهم بمفردهم خلال الفترة الصباحية، بينما هم في أشغالهم كما تتمثل في التوقيت المسائي غير المناسب للدراسة وعدم كفاية الفترة المخصصة للدراسة لإنهاء المنهاج المقرر والإرهاق الذي يتعرض له المعلمون من جراء التدريس لفترتين صباحية ومسائية وعدم وجود الأعداد الكافية من المعلمين لسد احتياجات المدارس المسائية، مشيراً إلى أن استمرار الدراسة بالمدارس المسائية كان يؤدي إلى استهلاك المباني المدرسية نتيجة استخدامها صباحا ومساء.

وأوضح معاليه أن استمرار الطالب أو الطالبة في المدرسة التي سينقلون إليها يتوقف على حصول كل منهم على معدل لايقل عن 70% في نهاية العام الدراسي بمدرسته المنقول إليها، حرصاً من المجلس على تحفيز الطلبة على التميز والإجادة في دراستهم، معرباً عن تهنئته للطلبة وأولياء أمورهم على هذه المكرمة.

من جانبه، أكد محمد سالم الظاهري مدير إدارة منطقة أبوظبي التعليمية أن هذه المكرمة من سمو ولي عهد أبوظبي جاءت لتحقق آمال الطلبة وأولياء أمورهم، مشيراً إلى أن عملية توزيع الطلبة على المدارس الصباحية ستتم حسب المناطق الجغرافية وسوف توجه رسائل إلى أولياء الأمور بأسماء المدارس الصباحية التي سينقل إليها الطالب وذلك من خلال نموذج إشعار أعد لهذا الغرض.

كما سيتم عقد اجتماع مع إدارات المدارس الصباحية لشرح آلية توزيع الطلبة المنقولين إليها بحيث تنتهي إجراءات توزيع كشوف الطلبة على المدارس قبل وقت كاف من بدء العطلة الصيفية حتى يتعرف كل طالب وولي أمر على المدرسة التي سيلتحق بها الطالب وبحيث تستقر المدارس قبل انطلاق العام الدراسي الجديد، مشيراً إلى أنه سيتم خلال الأيام القادمة نشر خطة توزيع الطلبة على المدارس حسب المناطق السكنية بما في ذلك الطلبة في داخل مدينة أبوظبي والشهامة والرحبة والسمحة وبني ياس والباهية والمصفح والمناطق المحيطة.

من جهته، أوضح سالم الكثيري مدير منطقة العين التعليمية أن هذه المكرمة من الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم جاءت كأصدق تعبير عما يوليه سموه من اهتمام متواصل بأبنائه الطلبة سواء أكانوا مواطنين أومقيمين من أجل مستقبلهم.

وفي هذا الإطار، استقبلت الأوساط التربوية في إمارة أبوظبي هذه المكرمة بسرور بالغ وأكد الدكتور خالد العبري رئيس قسم الشؤون التعليمية بمنطقة أبوظبي التعليمية أن هذه المكرمة وضعت نهاية سعيدة لمعاناة الطالب في تلك المدارس والتي تبدأ بها الدراسة في الفترة المسائية من الثالثة مساءً وحتى الثامنة مساءً وبعض الطلبة يضطرون لانتظار الباصات عند الثانية ظهراً ويعودون إلى منازلهم في التاسعة مساءً، وفي هذه الفترة لا يكون هناك تواصل بين الطالب وولي أمره مما يتسبب في وجود مشاكل أسرية كثيرة.

وقالت نشوى إبراهيم الاخصائية الاجتماعية بمدارس أبناء الوافدين إن هذه المكرمة من سمو ولي عهد أبوظبي من شأنها أن تعزز من تفوق هؤلاء الطلبة الدارسين في تلك المدارس وتدفع بهم إلى قوائم الشرف، خصوصاً في ظل تلك الرعاية الكبيرة التي أولاها سموه لأبنائه وبناته الوافدين، مؤكدة على أن هذه المكرمة ليست غريبة على القيادة الرشيدة التي عودتنا دائماً على أن يمتد كرمها ليشمل الجميع مواطنين ووافدين.

وقال طارق عريبي المنسق الإداري في مدرسة المتنبي لأبناء الوافدين: إن الطلبة وأولياء أمورهم استقبلوا هذه المكرمة ظهر أمس بابتهاج كبير، خصوصاً أولئك الطلبة الذين يبذلون جهوداً مضاعفة في تلك المدارس لتصدر قائمة الأوائل في الثانوية العامة.

وأكد أحمد المرزوقي موجه الخدمة الاجتماعية بمنطقة أبوظبي التعليمية أن هذه المكرمة تفتح صفحة جديدة في مسيرة التعليم في إمارة أبوظبي، وذلك بحل هذه المشكلة الكبيرة التي كانت تواجه بعض الطلبة الوافدين وأولياء أمورهم وتدفعهم للدراسة في تلك المدارس المسائية التي كانت تفتقر بصورة كاملة إلى الأنشطة اللاصفية، ولا تتيح للطالب بيئة تعليمية معززة للإبداع.

الســـــــلام عليــــــكم ورحمـــــــة الله وبــــركاته ^_^

مــا شاللـه عليه الشيخ محمد بن زايد هب غريب والله عليه هاي الاخلاق والكرم والعطاء …

وعقبـــال باقي المناطق التعليمية ان شالله تشهد ها التطور لانه في دمج ابناء الوافدين يخلق نوع من المنافسة الجميلة بين الطلبة …

تسلم خيووو ع الموضوع والخبر ..

تقبل تحياتي واحترامي …
iLhNoOF

السلاام عليكم و رحمة الله و بركااته

تسلم يمنااك الغاالي على طرحك الرائع

ان شاء الله القرار يشمل اكثر من منطقه

و هشي مب غريب على قياداتنا ربي يحفظهم يميع

تقبل مروري

بو عبد العزيز

^_^

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تسلم خوي لطرحك

ومب غريب هالكرم ع شيوخنا

والله يطول بعمره ويخليه ذخر ان شاااء الله

ولاهنت ع الطرح